Docentes Permanentes:
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Albino Oliveira Nunes (Dr. Química, UFRN) Temas de interesse: Abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade no ensino de ciências e tecnologia; Análise e produção de Materiais didáticos para o ensino de questões sociais no ensino de ciências; Alfabetização científica e tecnológica no contexto da educação química. |
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Ananias Agostinho da Silva (Dr. Estudos da Linguagem, UFRN) Temas de interesse: Gêneros textuais e ensino; Produção e ensino do texto escrito; Gramática, variação e ensino; Argumentação e ensino; Alfabetização, letramento e ensino. |
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Elaine Cristina Forte Ferreira (Drª. Liguística, UFC) Temas de interesse: Gêneros discursivos e ensino; Oralidade/língua oral como objeto de ensino; Letramentos na escola. |
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Eliane Anselmo da Silva (Dra. Antropologia, UFPE) Temas de interesse: Educação e Diversidade Cultural; Educação e Relações Étnico-Raciais; Ensino de Cultura Africana, Afro-Brasileira e Indígena; Ensino de Sociologia na Educação Básica; Ensino de Religião na Educação Básica. |
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Emerson Augusto de Medeiros Temas de interesse: Formação de Professores (inicial e continuada); Educação do Campo e Ensino nas Escolas do Campo; Interdisciplinaridade; Licenciaturas; Currículo e Ensino; Didática e Docência na Educação Básica e na Educação Superior; Pesquisa (Auto) Biográfica e de Histórias de Vida; Desenvolvimento Profissional em Educação e Ensino Superior. |
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Francisco das Chagas Silva Souza(Dr. Educação, UFRN) Temas de interesse: Educação profissional e tecnológica: história, memória, processo de ensino aprendizagem |
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Francisco Vieira da Silva (Dr. Linguística, UFPB) Temas de interesse: Análise do discurso e ensino; Ensino, memória e história; Ensino, relações de poder e subjetividade na escola; Mídias digitais e ensino; Ensino, gênero e sexualidade. |
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Giann Mendes Ribeiro (Dr. Música, UFRS) Temas de interesse: Ensino de música mediado por tecnologias; Ensino de Música na educação básica; Ensino de Música no ensino médio integrado e profissional técnica de nível médio; Motivação para ensinar e aprender música; Formação de professores nas modalidades de ensino a distância e presencial. |
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Guilherme Paiva de Carvalho (Dr. Sociologia, UNB) Temas de interesse: Educação e Diversidade Cultural; Educação e Relações Étnico-Raciais; Tecnologias e Educação; Educação a Distância; Ensino de Cultura Africana e Afrobrasileira. |
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Jean Mac Cole Tavares Santos (Dr. Educação, UFPB) Temas de interesse: Ensino no Ensino Médio; Ensino e interdisciplinaridade; Ensino e usos de tecnologias; Ensino e violências e indisciplinas; Ensino e direitos humanos; Ensino e diversidades. |
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Josélia Carvalho de Araújo (Dra. Geografia, UFRN) Temas de interesse: Ensino de geografia; Educação geográfica inclusiva; Construção do conhecimento; Avaliação da aprendizagem; Pesquisa na educação básica; Planejamento e registro de aula; Epistemologia da prática docente. |
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Jucieude de Lucena Evangelista ( Dr. Ciências Sociais, UFRN) Temas de interesse: Educação e meios de comunicação; Ensino e interdisciplinaridade; Ensino e uso e tecnologias; Usos da imagem na educação; Saber e subjetividade; Educação e complexidade. |
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Leonardo Alcântara Alves (Dr. Química, UFC) Temas de interesse: Metodologias diferenciadas para o ensino de ciências e tecnologia; Formação de professores de ciências; Letramento científico; Aprendizagem significativa nas ciências. |
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Luciana Medeiros Bertini (Drª. Química, UFC) Temas de interesse: Materiais Didáticos no ensino de Química; Tecnologias para o Ensino de Química; Formação de Professores de Química. |
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Marcelo Bezerra de Morais (Dr. Educação Matemática, Unesp/Rio Claro) Temas de interesse:Narrativas, subjetividades e Educação Matemática; História da Educação Matemática; Educação Matemática Crítica; Formação de professores que ensinam Matemática. |
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Marcelo Nunes Coelho(Dr. Física, UFC) Temas de interesse: Ensino de Física; Motivação acadêmica para a disciplina de Física; Materiais didáticos no ensino de física; Metodologias ativas para física. |
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Márcia Maria Alves de Assis (Drª. Educação, UFRN) Temas de interesse: Materiais didáticos e tendências metodológicas no Ensino de Matemática; Formação de Professores que ensinam matemática e perspectivas históricas; História da Educação matemática no Brasil. História da Educação no Brasil; Cultura Escolar e Formação de Professores; História Cultural e práticas em ensino. |
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Mário Gleisse das Chagas Martins (Dr. Linguística educacional, Universidade de Lisboa) Temas de interesse: Ensino de língua portuguesa como língua materna ou adicional. |
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Paulo Augusto Tamanini (Dr. História, UFSC) Temas de interesse: Ensino e imagens nos livros didáticos de História; Ícones, imagens e ilustrações no Ensino em uma perspectiva interdisciplinar. |
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Samuel de Carvalho Lima (Dr. Linguística, UFC) Temas de interesse: Ensino de línguas e tecnologias digitais; Ensino de línguas e autonomia. |
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Simone Maria da Rocha (Drª. Educação, UFRN) Temas de interesse: Pesquisa (Auto)biográfica – Histórias de vida em ensino e formação; Ensino e aprendizagem de escolares na educação básica. |
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Verônica Maria de Araújo Pontes(Drª. Educação, Minho-PortugaL/UNICAMP) Temas de interesse: Educação Básica; Políticas educacionais; Tecnologias e educação; Letramento Literário. Leitura literária; Gêneros digitais; Alfabetização, letramento e ensino; Letramento literário; Literatura infanto-juvenil brasileira. |
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Vicente de Lima Neto (Dr. Linguística, UFC) Temas de interesse: Gêneros discursivos e ensino; Multiletramentos, multimodalidade e ensino; Ensino de línguas mediado por tecnologias digitais; Redes sociais e ensino de línguas; Inclusão e tecnologias digitais. |
Visitantes
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Maria Margarita Villegas Graterol (Drª. Educação, Universidade de Carabobo) Temas de interesse: Prática docente e desenvolvimento profissional; Epistemologia da prática e formação docente; Pesquisa do ensino e desenvolvimento profissional; Narrativa no desenvolvimento profissional. |
Atualizado por: Adna Raquel de Morais Barreto em 29/03/2021 (Setor para Contato: FALA - Diretoria da FALA )